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中国与美国检验医学专科教育课程设置与学时的比较

2012-08-11365必发娱乐:未知 阅读: 【字号:
导读: 检验医学是现代实验室科学技术与临床医学在高层次上的结合,是一门多学科交叉、相互渗透的新兴医学应用技术学科,也是近年来发展最快学科之一[1]。进入21世纪我国卫生事业变革巨大,检验医学对疾病诊断、治疗、预防以及发病机制的探讨等诸方面发挥越来越重要

检验医学是现代实验室科学技术与临床医学在高层次上的结合,是一门多学科交叉、相互渗透的新兴医学应用技术学科,也是近年来发展最快学科之一[1]。进入21世纪我国卫生事业变革巨大,检验医学对疾病诊断、治疗、预防以及发病机制的探讨等诸方面发挥越来越重要的作用。面对新世纪检验医学学科发展和人才培育,作为以培养职业型、技术型人才的专科院校将面临严峻挑战[2]。为使我国检验医学专科教育适应学科发展并逐步与国际教育接轨,本文比较了我国与美国检验医学专科教育,以期为我国检验医学教育改革提出新的思路。

1.美国检验医学专科教育

一般而言在美国与检验医学有关的实验室内有两种专业人员,一种称为医学技师(Medical Technologist,MT),另一种称为医学实验室技术员(Medical Laboratory Technician,MLT )。医学技师通常要求具有医学技术或生命科学学士学位;而医学实验室技术员一般需要副学士学位或从业执照。美国副学士学位(Associate Degree)是两年制,类似我国专科文凭[3]。由于美国专科教育只有两年,其一学年共有3个学期,分为秋季学期、春季学期和夏季学期。在这两年6个学期的时间里,学生需要完成规定数量理论课程和足够学时临床实践,并要求修满60个学分(有的大学甚至更高)才能获取作为医学实验室技术员应具备的应用科学副学士学位。

2.我国检验医学专科教育

我国检验医学起步比国外稍晚,是在近20年内才形成和迅速发展起来的。自1983年我国高等医学院校建立检验医学专业以来,现已有44所高校培养本科和大专学历检验人员,每年近10000名毕业生不断加入检验队伍[4]。我国检验医学人员分为3种,即检验医师、检验技师、检验技士。检验医师要求具有大学本科毕业证书,检验技师要求具有大学专科毕业证书,而检验技士则是中专毕业水平人员。作为三年制专科教育培养目标为培养适应检验医学事业发展、管理、服务第一线需要、具有一定理论基础和较强临床检验技能的高技能专门人才共计30余门课,总学时约2000学时(不包括临床实习时间)[5]。学生完成教学计划规定全部课程后准予毕业,并按国家颁布的学位条例规定,授予国家承认的专科毕业证书。

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